Operações com frações
- 4º ano EF
- Matemática
Vamos explorar as operações com frações, pensando em situações que encontramos no nosso dia a dia.
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Vamos explorar as operações com frações, pensando em situações que encontramos no nosso dia a dia.
JOGARO objetivo desta atividade é auxiliar os alunos a entenderem a Proclamação da República, estimulando a análise crítica dos eventos históricos e o desenvolvimento de habilidades de pesquisa e compreensão do passado para melhor interpretação do presente.
JOGARVamos explorar algumas práticas sobre uma virtude conhecida por solidariedade.
JOGARIdentificar falas de personagens (uso do discurso direto com travessão e dois pontos)
JOGARNessa aula, vamos aprender quando colocamos o acento gráfico nas palavras oxítonas.
JOGARUsar acento gráfico (agudo ou circunflexo) em paroxítonas terminadas em -i(s), -l, -r, -ão(s).
JOGARO objetivo desta atividade educacional é aprimorar a compreensão dos alunos sobre sílabas e sílaba tônica. Através de atividades interativas, buscaremos desenvolver suas habilidades de leitura e escrita, fortalecendo a base para a fluência na Língua Portuguesa.
JOGARVamos explorar a classificação das palavras de acordo com a intensidade sonora, e conhecer as regras para acentuação das palavras paroxítonas.
JOGARNesta atividade vamos desenvolver a sequenciação, a organização, a coerência e a lógica do processo de formação de frases,observando a pontuação adequada e usando a leitura como eixo norteador do trabalho.
JOGARO objetivo desta atividade educacional é desenvolver a compreensão dos alunos sobre os conceitos de diminutivo e aumentativo na Língua Portuguesa. Através do estudo dos sufixos -ão e -inho/-zinho, os alunos serão capazes de identificar e aplicar corretamente esses sufixos, melhorando sua capacidade de expressar variações de tamanho e quantidade em suas comunicações.
JOGARNesta atividade vamos ampliar os conhecimentos sobre "sinônimo e antônimo" através de práticas de leitura e interpretação.
JOGARVamos conhecer e explorar as frações, compreendendo a forma como expressamos a divisão de números inteiros.
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