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Jogos sobre Cidade

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Cidade. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Qual a sua preferência?

  • 1º ano EF
  • Matemática
  • EF01MA01
  • EF01MA02
  • EF01MA03

O objetivo desta atividade é aprimorar as habilidades dos alunos em resolver problemas matemáticos e interpretar gráficos. Isso os ajudará a desenvolver o raciocínio lógico, a capacidade analítica e a compreensão dos conceitos matemáticos básicos.

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Matemática em Pedaços: Dominando Frações e Porcentagens

  • 6º ano EF
  • Matemática
  • EF06MA11
  • EF06MA12
  • EF06MA14
  • EF06MA13

O objetivo desta atividade educacional é aprimorar o entendimento dos alunos sobre conceitos matemáticos como porcentagem, fração e resolução de situações-problemas. Através de atividades práticas, os estudantes aprenderão a aplicar esses conceitos no cotidiano, desenvolvendo habilidades de raciocínio lógico e a capacidade de solucionar problemas por meio da matemática.

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Estequiometria

  • 2º ano EM
  • Química
  • EM13CNT205
  • EM13CNT301

A estequiometria desenvolve no aluno a capacidade de compreender e aplicar relações quantitativas em reações químicas, com base nas leis da conservação da massa. Estimula o raciocínio lógico, a resolução de problemas, a interpretação de dados e o uso da química para entender e propor soluções para situações do cotidiano, especialmente nas áreas ambiental e tecnológica.

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Movimentos Retilíneos

  • 1º ano EM
  • Física

Compreender as definições de velocidade média, aceleração média, movimento uniforme e movimento uniformemente variado. Interpretar gráficos, tabelas e diagramas que representam o movimento. Saber as equações horárias do movimento retilíneo uniforme (MRU) e uniformemente variado (MRUV) e aplicá-las em diferentes situações. Extrair informações de gráficos e tabelas que representam o movimento.

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Compondo e decompondo os números

  • 1º ano EF
  • Matemática
  • EF01MA04
  • EF01MA06
  • EF01MA03

O objetivo desta atividade é aprimorar habilidades matemáticas através da resolução de situações-problemas. Os alunos aprenderão a compor e decompor números, melhorando seu pensamento lógico e capacidade de análise.

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fisica

  • 2º ano EM
  • Física
  • EM13CNT301
  • EM13CNT102

Capacidade térmica Calor sensível Calor latente

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Calometria

  • 2º ano EM
  • 3º ano EM
  • 1º ano EM
  • Física
  • EM13CNT301
  • EM13CNT102

* Competências: Entender como o calor age nos materiais, reconhecendo as diferenças entre aquecer, mudar de estado físico e variar temperatura. Aplicar conceitos da calorimetria para resolver desafios simples e explicar situações do dia a dia de forma lógica e clara. Desenvolver autonomia e participação ativa, ao escolher entre responder perguntas ou cumprir tarefas com base nos conteúdos. Trabalhar a comunicação e o pensamento crítico, ao justificar respostas e compartilhar ideias com os co

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Corrente Elétrica

  • 3º ano EM
  • Física
  • EM13CNT301

Compreender os conceitos básicos de carga elétrica, corrente, tensão e resistência. Interpretar e montar circuitos simples, reconhecendo seus componentes e funções. Calcular valores elétricos básicos usando a Lei de Ohm. Utilizar linguagem científica para explicar fenômenos elétricos. Aplicar conhecimentos na prática, relacionando eletricidade ao cotidiano e dispositivos. Adotar práticas seguras no uso e manuseio de eletricidade. Desenvolver o pensamento crítico e trabalho em grupo em ati

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Propagação de Calor

  • 2º ano EM
  • Física
  • EM13CNT205

Propagação de Calor, Calor Sensível, Calor Latente e Capacidade Térmica O calor pode se propagar por condução, convecção ou irradiação. Calor sensível altera a temperatura sem mudar o estado físico. Calor latente provoca mudança de estado físico sem mudar a temperatura. Capacidade térmica é o calor necessário para aumentar a temperatura de um corpo em 1°C.

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Capacidade Térmica

  • 2º ano EM
  • Física
  • EM13CNT102

Compreender a capacidade térmica; Aplicar o conceito de capacidade térmica em situações cotidianas; Analisar o papel do equilíbrio térmico; Diferenciar capacidade térmica de calor específico

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