Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre ares. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
TRABALHAREMOS CARACTERÍSTICAS DE SEUS LUGARES DE VIVÊNCIA RELACIONADAS AOS RITMOS DA NATUREZA (CHUVA, VENTO, CALOR E ETC) E A IMPORTÂNCIA DO AR QUE RESPIRAMOS.
JOGARTrabalharemos a leitura e escrita de palavras com correspondências regulares diretas entre letras, fonemas e correspondências regulares contextuais das letras C e G.
JOGARIdentificar os grupos alimentares que fazem parte de uma alimentação saudável e equilibrada. Desenvolver consciência crítica sobre hábitos alimentares. Conhecer e identificar os grupos alimentares.
JOGARVamos recordar como escrever palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares e palavras de uso frequente.
JOGARIdentificaremos semelhanças e diferenças entre jogos e brincadeiras de diferentes épocas e lugares.
JOGARTrabalharemos a leitura e escrita das palavras com correspondências regulares diretas entre as letras D e T e seus fonemas.
JOGARVamos reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade.
JOGARO objetivo desta atividade é desenvolver habilidades de localização e interpretação de mapas nos alunos. Com isso, eles serão capazes de entender, identificar e representar diferentes lugares e regiões, o que é fundamental para a compreensão de nosso mundo geográfico.
JOGARTrabalharemos a leitura e escrita comcorrespondências regulares diretas entre as letras B e P, relacionando à seus fonemas.
JOGARIremos ler e escrever palavras com correspondências regulares diretas entre letras e fonemas (f/v).
JOGARDescrever características de seus lugares de vivência relacionadas aos ritmos da natureza (chuva, vento, calor etc.). Observar e descrever ritmos naturais (dia e noite, variação de temperatura e umidade etc.) em diferentes escalas espaciais e temporais.
JOGARDescrever características observadas de seus lugares de vivência (moradia, escola etc.) e identificar semelhanças e diferenças entre esses lugares.
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