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Jogos sobre Construção

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Construção. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Primeiros habitantes de Garopaba

  • 3º ano EF
  • História

Compreender aspectos históricos relacionados aos primeiros povos de Garopaba; Reconhecer a importância dos povos originários para a formação do município; Identificar diferenças entre modos de vida do passado e da atualidade; Valorizar a cultura, história e identidade local; Desenvolver leitura, interpretação, oralidade e participação nas discussões; Relacionar fatos históricos ao cotidiano e à construção da comunidade onde vivem.

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Tema ou ideia central

  • 6º ano EF
  • 5º ano EF
  • 7º ano EF
  • Língua Portuguesa

Compreender as linguagens como construção humana, histórica, social e cultural, de natureza dinâmica, reconhecendo-as e valorizando-as como formas de significação da realidade e expressão de subjetividades e identidades sociais e culturais.

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Sujeitos

  • 7º ano EF
  • Língua Portuguesa

Reconhecer e analisar classes de palavras e suas funções na oração, compreendendo o papel que desempenham na construção de sentidos.

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Conjunção

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

O estudo das conjunções ajuda a desenvolver a capacidade de organizar e conectar ideias em textos, tornando a comunicação mais clara e coerente. As conjunções ligam palavras, frases e orações, garantindo a continuidade do sentido. Entre as principais habilidades, destacam-se a identificação e o uso correto das conjunções (aditivas, adversativas, alternativas, explicativas e conclusivas), além da análise de como elas contribuem para a construção de sentido nos textos.

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PROPRIEDADE DOS MATERIAIS - DENSIDADE, SOLUBILIDADE, CONDUTIBILIDADE TÉRMICA E ELÉTRICA

  • 5º ano EF
  • Ciências

Identificar e relatar o uso de materiais em objetos mais utilizados no cotidiano e associar as escolhas desses materiais às suas propriedades para o fim desejado como, por exemplo, a condutibilidade elétrica em fiações, a dureza de determinados materiais em aplicações na infraestrutura de casas ou construção de instrumentos de trabalho no campo, na indústria, dentre outras.

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Adjetivo

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Compreender o funcionamento da língua como meio de comunicação. Reconhecer a importância dos adjetivos na construção de sentidos no texto. Utilizar a linguagem de forma clara, coerente e expressiva. Identificar adjetivos em frases e textos. Diferenciar adjetivos de outras classes gramaticais (substantivo, verbo, etc.). Empregar corretamente os adjetivos para caracterizar pessoas, objetos, lugares e sentimentos.

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atividade sobre verbo- 2° alim

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Compreender o papel dos verbos na construção de sentidos em textos orais e escritos Reconhecer os verbos como palavras que indicam ação, estado ou fenômeno da natureza Utilizar adequadamente os verbos em diferentes tempos e contextos comunicativos Desenvolver a capacidade de expressão por meio do uso correto dos verbos

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ATIVIDADES SOBRE ADVÉRBIO

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

📚 Competências Compreender o funcionamento da língua como sistema de construção de sentidos. Analisar os efeitos de sentido produzidos pelos advérbios em diferentes contextos. Desenvolver a coesão e a coerência textual por meio do uso adequado de modificadores. Utilizar recursos linguísticos para enriquecer a expressão oral e escrita. ✏️ Habilidades Identificar advérbios em frases e textos. Reconhecer locuções adverbiais (ex.: “à tarde”, “de repente”, “em casa”). Classificar advérbios de acordo

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atividade sobre conjunção

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

EM13LP01: Foca em recursos coesivos para construção de sentidos. Habilidades de Redação: Foco em operadores argumentativos e relações de causa/efeito

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Substantivo

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Compreender o conceito de substantivo como classe de palavras Reconhecer a função dos substantivos na construção de textos Ampliar o vocabulário por meio do uso adequado de substantivos Desenvolver a capacidade de leitura e interpretação Identificar substantivos em frases e textos Classificar os substantivos (comum, próprio, concreto, abstrato, coletivo) Flexionar os substantivos em gênero (masculino/feminino), número (singular/plural) e grau (aumentativo/diminutivo)

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Pronome

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa
  • Inglês

📚 Competências Compreender o uso dos pronomes na língua portuguesa em diferentes contextos Reconhecer a função dos pronomes na substituição ou acompanhamento de substantivos Aplicar corretamente os pronomes na construção de frases e textos Desenvolver a clareza e coesão textual, evitando repetições desnecessárias Analisar o papel dos pronomes na organização das ideias em um texto.

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atividade sobre substantivo- 2°alim

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

. Compreender o papel do substantivo na construção de sentidos em textos orais e escritos .Reconhecer e utilizar corretamente os substantivos em diferentes contextos comunicativos .Analisar a função dos substantivos na organização das ideias e na coesão textual .Ampliar o vocabulário por meio do uso adequado de diferentes tipos de substantivos

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