Atividade.Digital
Telegram
Novidades em primeira mão! Siga nosso canal no Telegram para conteúdos exclusivos
Seguir no Telegram

Jogos sobre Espaço

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Espaço. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Atividade de Religião

  • 3º ano EF
  • Ensino Religioso

Identificar e respeitar: Identificar e respeitar costumes, crenças, celebrações, símbolos e alimentos sagrados de diferentes tradições religiosas. Analisar e refletir: Analisar o papel das religiões na formação de identidades culturais, os sentidos atribuídos à existência humana e as questões éticas e morais em diferentes contextos Compreender e valorizar a diversidade: Reconhecer e respeitar manifestações religiosas, filosofias de vida e saberes em diferentes tempos e espaços.

JOGAR

Relevo e Fuso Horário

  • 6º ano EF
  • Geografia

Competência Geral 1: Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social e natural. Competência Geral 2: Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem científica para investigar causas e consequências dos fenômenos naturais. Competência Específica de Geografia 3: Compreender a interação entre os componentes físico-naturais e as dinâmicas humanas na formação e transformação das paisagens e dos espaços geográficos. Conhecimento – Compreend

JOGAR

Cyberbullying e Racismo nas Redes

  • 6º ano EF
  • Formação Tecnológica

Refletir sobre a diversidade cultural e étnico-racial, discutindo como a linguagem digital pode reforçar ou combater preconceitos. Aplicar linguagem inclusiva e respeitosa em interações digitais, valorizando a diversidade cultural e étnico-racial nos espaços virtuais.

JOGAR

Espírito Santo

  • 5º ano EF
  • Geografia

Habilidades Específicas (BNCC – Geografia, 4º e 5º anos) EF04GE01 — Identificar e descrever os principais componentes físicos e humanos do lugar em que vive (relevo, vegetação, rios, ruas, construções etc.). EF04GE02 — Reconhecer e localizar o município, o estado e o país onde vive no mapa do Brasil. EF04GE03 — Descrever aspectos da natureza e da paisagem local, identificando as modificações provocadas pela ação humana. EF05GE01 — Localizar e descrever diferentes tipos de paisagens naturais e mo

JOGAR

Instalações artísticas

  • 5º ano EF
  • Artes

Explorar e reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento etc.);

JOGAR

Batalha dos Aspectos Naturais (EUROPA) 9ºano

  • 9º ano EF
  • Geografia

(EF09GE04) → Relacionar diferenças de paisagens aos modos de viver de diferentes povos na Europa, Ásia e Oceania, valorizando identidades e interculturalidades regionais. (EF09GE07) → Analisar os componentes físico-naturais da Eurásia e os determinantes histórico-geográficos de sua divisão em Europa e Ásia. (EF09GE17) → Explicar as características físico-naturais e a forma de ocupação e usos da terra em diferentes regiões da Europa, da Ásia e da Oceania.

JOGAR

Pontuação e Localização Espacial

  • 3º ano EF
  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • Geografia

Identificar a função na leitura e usar, adequadamente, na escrita ponto final, de interrogação, de exclamação, dois-pontos e travessão em diálogos (discurso direto), vírgula em enumerações e em separação de vocativo e de aposto.

JOGAR

Criando um Mundo no Minecraft

  • 6º ano EF
  • Geografia

O objetivo desta atividade é utilizar o Minecraft como ferramenta de aprendizado para desenvolver a compreensão dos alunos sobre o território brasileiro, espaço geográfico, relevo, clima, biomas e vegetação. Através do planejamento e construção de mapas, os alunos serão incentivados a explorar e entender as características geográficas do Brasil de maneira lúdica e interativa.

JOGAR

Cidades do Passado e Presente

  • 4º ano EF
  • História

Reconhecer a história com resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, como base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo. Identificar as permanências e transformações ocorridas na cidade ao longo do tempo e discutir suas interferências nos modos de vida de seus habitantes. Identificar modos de vida na cidade e no campo, comparando-os no presente com os do passado.

JOGAR

Origem do Dia da Crianças

  • 4º ano EF
  • História

Reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade. Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, com base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo.

JOGAR

O convívio entre pessoas

  • 2º ano EF
  • História
  • Ciências Sociais

Reconhecer espaços de sociabilidade e identificar os motivos que aproximam e separam as pessoas em diferentes grupos sociais ou de parentesco.

JOGAR

Cadê o mapa do tesouro?

  • 5º ano EF
  • Geografia

Nesta atividade, vamos utilizar a Geografia para ampliar o estudo das relações sociais que ocorrem no espaço através da Cartografia.

JOGAR

Mostrando 12 de 26 resultados para 'Espaço'

Usamos cookies para melhorar sua experiência de usuário. Ao continuar, você aceita nossos termos de uso.