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Jogos sobre Lenda

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Lenda. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Parlendas 2ºano

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP04
  • EF15LP05
  • EF15LP06
  • EF15LP02
  • EF15LP01

Linguagens – Língua Portuguesa EF15LP01 – Identificar o ritmo, a sonoridade e a estrutura dos textos de tradição oral, como parlendas, trava-línguas e poemas. EF15LP02 – Demonstrar interesse e respeitar momentos de escuta e fala, participando de interações orais. EF15LP04 – Explorar a segmentação de palavras em sílabas e fonemas, auxiliando na alfabetização e na consciência fonológica. EF15LP05 – Experimentar diferentes formas de leitura, considerando a entonação e expressividade na oralidade.

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As folhas estão caindo

  • 3º ano EF
  • Ciências
  • EF03CI07
  • EF03CI04

Vamos ver as principais características do Outono, como o calendário, clima e cores.

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O dia mágico

  • 1º ano EF
  • Matemática
  • EF01MA18

Entendimento sobre dia, mês e ano. Datas comemorativas localizadas dentro do nosso cotidiano.

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Passa o tempo...

  • 1º ano EF
  • Matemática
  • EF01MA22

Nesta atividade abordaremos as noções de tempo, bem como ontem, hoje e amanhã, o reconhecimento de calendário, dias e meses.

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Convertendo as datas! 

  • 1º ano EF
  • Matemática
  • EF01MA03
  • EF01MA07

Utilizaremos números naturais como indicador de ordem e reconheceremos situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação como uma data, apresentando o dia, o mês e o ano.

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Organizando os meses do ano

  • 1º ano EF
  • Matemática
  • EF01MA03
  • EF01MA04

Utilizaremos números naturais como indicador de ordem em situações cotidianas e usaremos o calendário para identificar os meses do ano.

JOGAR

Nosso calendário

  • 5º ano EF
  • História
  • EF05HI07
  • EF05HI08

O objetivo desta atividade é aprimorar o entendimento dos alunos sobre cultura e a percepção do tempo, através do estudo de diferentes calendários históricos. Isso irá desenvolver suas habilidades de comparação, análise e compreensão do tempo na história.

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Quanto tempo o tempo tem?

  • 2º ano EF
  • História
  • Matemática
  • EF02HI07
  • EF02MA18

 Identificaremos e utilizaremos o marcador do tempo presente na comunidade: o calendário; indicando a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, para planejamentos e organização de agenda.

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Contando até 30 de olho no calendário

  • 2º ano EF
  • Matemática
  • EF02MA01
  • EF02MA09

 Compararemos e ordenaremos números naturais pela compreensão de características do sistema de numeração decimal a partir de construção sequências de números naturais em ordem crescente.

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Folclore: Brincadeiras típicas do Brasil

  • 4º ano EF
  • Geografia
  • EF04GE08
  • EF04GE09

Reconhecer a diversidade da cultura local. Resgatar algumas lendas que fazem parte do folclore brasileiro.

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Mostrando 10 de 35 resultados para 'Lenda'

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