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Jogos sobre Sentimentos

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Sentimentos. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Interpretação de Texto

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Comunicação: Utilizar diferentes linguagens – verbal (oral ou escrita), corporal, visual, sonora e digital –, bem como conhecimentos das linguagens artística, matemática e científica, para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos

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TEXTO E ATIVIDADES

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Competências Gerais da BNCC abordadas CG 1 – Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital. CG 4 – Utilizar diferentes linguagens (verbal, corporal, visual, sonora e digital) para se expressar e partilhar informações. CG 8 – Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de si, compreendendo-se como ser de sentimentos e aprendendo a lidar com eles. CG 9 – Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, fazendo-s

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Poetas da Quebrada

  • 8º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • Artes

Nesta atividade são trabalhadas competências e habilidades relacionadas à leitura, interpretação e produção de textos, incluindo a análise de letras de músicas como forma de expressão cultural e social. Os alunos desenvolvem a capacidade de identificar mensagens, sentimentos e críticas sociais presentes nas letras, reconhecendo a importância da poesia e do rap como linguagem artística e instrumento de reflexão sobre a realidade.

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A magia das lembranças

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • História

Trabalharemos interpretação de texto , identificaremos e acolheremos sentimentos, lembranças, memórias e saberes de cada um.

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SENTIMIENTOS

  • 3º ano EF
  • Espanhol

O objetivo desta atividade é enriquecer o vocabulário em espanhol dos alunos, familiarizando-os com palavras e expressões relacionadas a sentimentos. Esta prática auxilia na comunicação eficaz, promove a compreensão cultural e estimula a empatia. Uso de emojis é importante na elaboração do conteúdo.

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Gênero Textual: Diário

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa

Vamos praticar expressão de sentimentos e opiniões de acordo com as convenções do gênero textual diário

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Que medo!

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa

Conto de suspense

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Interjeição

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

Envolve a análise linguística e o uso da língua para expressão de emoções e sentimentos.

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A aventura dos adjetivos nas cartas ao leitor Land2Play

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

Embarque em uma jornada pelo mundo das palavras onde exploraremos o papel dos adjetivos na composição de cartas para jornais ou revistas. Vamos aprender como eles podem mudar o tom de uma mensagem e como são importantes para expressar opiniões e sentimentos!

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Descobrindo a Arte de Escrever Cartas e Diários Land2Play

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

Nesta atividade vamos mergulhar no mundo da escrita colaborativa, criando cartas pessoais e diários, expressando sentimentos e opiniões de maneira divertida e educativa.

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Explorando Cartas e Diários Land2Play

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

Embarque numa aventura pelas páginas de cartas e diários para descobrir segredos de expressar sentimentos e opiniões!

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Mostrando 11 de 11 resultados para 'Sentimentos'

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