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Jogos sobre crítica

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre crítica. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Laura 18/06

  • 7º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF67LP02
  • EF67LP03
  • EF67LP05
  • EF67LP06
  • EF67LP07
  • EF67LP16
  • EF67LP01
  • EF67LP08
  • EF67LP09
  • EF67LP10
  • EF67LP14
  • EF67LP12
  • EF67LP07

Competência 1: Compreender a linguagem como forma de interação social e reconhecer os usos da norma padrão e das variações linguísticas. Competência 2: Ler, escutar e analisar textos de diferentes gêneros, mídias e formatos, interpretando e avaliando sentidos. Competência 3: Produzir textos coerentes e adequados às situações comunicativas, considerando propósito, gênero, suporte e interlocutor. Competência 4: Analisar recursos linguísticos e semióticos que produzem sentido nos textos. Compet

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Pesca Esportiva

  • 9º ano EF
  • Educação Física
  • Biologia

EM13EF01 – Analisar e experimentar práticas corporais dos esportes, reconhecendo suas características, regras, sentidos e significados em diferentes grupos sociais, culturas e contextos históricos. EM13EF03 – Discutir os impactos da mídia, da indústria esportiva e do turismo nas práticas corporais esportivas, com ênfase nos aspectos econômicos, sociais, culturais e ambientais. EM13EF06 – Investigar, vivenciar e analisar criticamente práticas corporais como manifestações da cultura corporal de

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Revolução de 1932

  • 3º ano EF
  • História
  • EF03HI05
  • EF03HI01
  • EF03HI04

O objetivo desta atividade é ajudar os alunos a entender a Revolução Constitucionalista de 1932, destacando seus principais eventos e personagens. Através deste estudo, os alunos poderão desenvolver habilidades de análise crítica e compreensão histórica.

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Você tem fé?

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP09
  • EF03LP02
  • EF03LP10

O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão mais profunda da espiritualidade e religião através da Língua Portuguesa. Eles irão desenvolver habilidades críticas de leitura e escrita, enquanto exploram diferentes perspectivas e tradições espirituais.

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Frans Krajcberg

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • Artes
  • Ciências
  • EF03CI02
  • EF03LP18
  • EF03CI01
  • EF03LP19

O objetivo desta atividade é ampliar o conhecimento dos alunos sobre a vida e obra do artista plástico Frans Krajcberg, enriquecendo sua compreensão em ciências e artes. Através da leitura de biografias e análise de suas obras, os alunos desenvolverão habilidades de interpretação, crítica e apreciação artística.

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Uma viagem musical

  • 5º ano EF
  • Artes
  • EF15AR13
  • EF15AR08
  • EF15AR06
  • EF15AR09
  • EF15AR07

O objetivo desta atividade é ampliar o conhecimento dos alunos sobre a Música Popular Brasileira (MPB), explorando seus principais artistas e canções. Através desta, esperamos desenvolver habilidades de apreciação musical, entendimento cultural e análise crítica.

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Liberdade, um direito precioso

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • Ciências Sociais
  • EF03LP18
  • EF03LP17
  • EF03LP19
  • EF03LP26

O objetivo desta atividade é ajudar os alunos a compreenderem os conceitos de direitos, liberdade, deveres e valores. Através da Língua Portuguesa e Ciências Sociais, eles irão desenvolver habilidades de análise crítica e expressão, ao mesmo tempo em que aprendem sobre sua importância na sociedade.

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Quais animais vivem no deserto?

  • 3º ano EF
  • Ciências
  • EF03CI07
  • EF03CI03

O objetivo desta atividade é aprimorar o conhecimento dos alunos sobre os diferentes biomas, especialmente o deserto, e seus animais exclusivos. Espera-se que eles desenvolvam habilidades de pesquisa, análise crítica e compreensão sobre a adaptação e sobrevivência desses animais em ambientes extremos.

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Analisando a Parcialidade em Textos Jornalísticos

  • 6º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF06LP01

Desenvolver habilidades de análise crítica em Língua Portuguesa, compreendendo os conceitos de parcialidade e imparcialidade. Através dela, buscamos estimular o pensamento crítico, promovendo a visão equilibrada e justa em diferentes contextos.

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Meu, teu , nosso bem!

  • 5º ano EF
  • Geografia
  • Língua Portuguesa
  • EF05LP18
  • EF05LP19
  • EF05GE07
  • EF05GE08

O objetivo desta atividade é desenvolver a compreensão dos alunos sobre o conceito de Patrimônio Público, através da exploração de textos em Língua Portuguesa e estudos em Geografia. Essa atividade irá promover habilidades de leitura, análise crítica e entendimento de como a localização geográfica influencia o patrimônio.

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