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Jogos de Língua Portuguesa sobre Vida

Explore atividades e jogos de Língua Portuguesa sobre Vida para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.

Modos Verbais e Intenção Comunicativa

  • 6º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é aprimorar as habilidades de comunicação dos alunos, focando na intenção e nos modos verbais em Língua Portuguesa. Através dela, será possível expressar ideias com clareza, adequação e precisão.

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Simulado SAEB 2º ano

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é aprimorar suas habilidades de leitura e escrita, por meio de simulados e práticas do SAEB. Com foco em alfabetização e letramento, pretendemos desenvolver sua compreensão e uso efetivo da língua portuguesa.

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Brincando com a Separação Silábica!

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Explore a separação silábica de forma lúdica e divertida para fortalecer a alfabetização e o entendimento da linguagem. Através desta atividade, os alunos desenvolverão habilidades de leitura, escrita e compreensão, fundamentais para seu crescimento acadêmico. Também poderão identificar sílabas de palavras simples, ampliando a consciência fonológica.

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S, SS, C ou Ç? eis a questão

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão e aplicação correta das regras ortográficas, especificamente no uso de S, SS, C e Ç. Além disso, visa reforçar a gramática, contribuindo para a melhoria da escrita e leitura dos alunos.

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X ou CH? Eis a questão

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é reforçar a ortografia, especialmente nas palavras com 'ch' ou 'x'. Através de práticas divertidas, os alunos irão aprimorar a grafia correta, fortalecendo suas habilidades de escrita e compreensão da Língua Portuguesa.

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A Raposa e o Galo

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é desenvolver habilidades de leitura e escrita, através do estudo de fábulas. Além disso, aprimorará a ortografia e a interpretação de texto, fundamentais para a comunicação eficaz.

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Contando uma História com Memes

  • 6º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo dessa atividade é fomentar a criatividade dos alunos através da criação de narrativas utilizando memes. Através desse processo, eles aprimorarão suas habilidades em Língua Portuguesa e Literatura, ao mesmo tempo que exploram uma forma moderna e divertida de contar histórias.

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Analisando Heróis: Valores em Filmes

  • 6º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é melhorar a fluência em Língua Portuguesa dos alunos, através do estudo de heróis do cinema. Busca-se fomentar a reflexão sobre valores transmitidos nessas narrativas, beneficiando a compreensão textual e a análise crítica.

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As Sílabas dos Animais

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade educacional é capacitar os alunos do 1º ano do ensino fundamental a identificar sílabas e compreender a formação de palavras, aprimorando suas habilidades de leitura e escrita.

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Saci-Pererê nos Jogos Olímpicos: Causas e Consequências

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

Nesta atividade, os alunos irão desenvolver a capacidade de identificar e relacionar causas e consequências em diferentes situações, aprimorando a compreensão de textos narrativos e a habilidade de estabelecer conexões lógicas entre eventos

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Descobrindo a Cultura da Região Sul do Brasil

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • Artes
  • Geografia

Esta atividade aborda a compreensão e a valorização das festas, comidas e tradições da Região Sul do Brasil, desenvolvendo habilidades de leitura, interpretação, e conhecimento geográfico e cultural

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Texto Instrucional

  • 2º ano EF
  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa

Identificar texto instrucional. Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor ou já com certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

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